1. Définir ses besoins
Le travail de recherche
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Le travail de recherche permet d'approfondir ses connaissances sur un sujet donné, de clarifier ses idées et de les communiquer de façon logique et rigoureuse. Il a pour but d'observer, d'expliquer, d'interpréter, de découvrir de nouvelles relations entre les faits. Dans certains cas, il implique de développer une thèse et de proposer des arguments qui la soutiennent. Le travail de recherche doit être bien documenté.

Lors de vos études collégiales, vous réaliserez différents travaux de session, plus ou moins élaborés, dont les sujets varieront selon les cours. Cependant, vous serez appelés à faire un travail comportant toutes les étapes décrites ci-dessous dans le cadre du cours d'Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines (IPMSH).

Image décorative
 
Exemples de
travaux de
recherche

  • L'intégration des jeunes Québécois au marché du travail
  • L'impact des changements technologiques sur l'organisation du travail dans les banques
  • Les effets du réchauffement climatique sur la diminution de la population des ours polaires dans le Grand Nord canadien






Principales étapes d'un travail de recherche
Un travail de recherche comporte une série d'étapes qui se succèdent dans un certain ordre. Pour réaliser un travail de recherche, il faut donc suivre différentes étapes. La première consiste à poser son sujet de recherche. Une fois cela fait, il faut trouver la documentation qui nous permettra de répondre à nos interrogations ou à l'objectif du travail. On peut par la suite colliger des informations sur des fiches de lecture. Cela permet d'organiser facilement les informations parcourues lors des lectures. Enfin, il est essentiel de faire un plan avant d'entreprendre la rédaction finale du travail. Le plan permet d'organiser les informations recueillies. Selon les besoins, la recherche et l'évaluation de la documentation peuvent aussi se faire à plusieurs de ces étapes.



Exemple

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La recherche documentaire et ses moments importants

Même si elle répond à une certaine logique, la réalisation du travail de recherche n'est pas parfaitement linéaire. Il s'agit souvent d'un mouvement de va-et-vient. Par exemple, le processus de recherche documentaire peut se faire à différents moments.

Au début
du travail

  • pour choisir son sujet
  • pour vérifier l'étendue des sources disponibles
  • pour définir sa problématique


 

Au cours
du travail


  • pour étayer ses arguments
  • pour apporter des éléments critiques


 

En fin du
travail


  • comme aide à la rédaction et à la présentation du travail

Documentation utile

  • Sites Web
  • Documentation imprimée
    • Dionne, Bernard. Pour réussir: guide méthodologique pour les études et la recherche. 3e éd. mise à jour. Laval: Beauchemin, 2003.
    • Létourneau, Jocelyn. Le coffre à outils du chercheur débutant: guide d'initiation au travail intellectuel . Montréal: Boréal, 2006.
    • St-Jean, Sylvain. Études efficaces: méthodologie su travail intellectuel. Anjou, Québec: Éditions CEC, 2006, 184 p.
    • Tremblay, Robert, Yvan Perrier et Jean Bernard. Savoir plus: outils et méthodes de travail intellectuel. Montréal: Chenelière/McGraw-Hill, 2000, 230 p.
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Version adaptée par le collège Édouard-Montpetit
© 2006 Service des bibliothèques de l'UQAM